L'Amerique latine au travers du regard de la sociologie etasunienne: Penser le developpement, la modernisation et la resolution de conflits (1945–1970).

Abstract

Notre thèse consiste en trois chapitres principaux, tels que décrits plus bas. Elle est une analyse des institutions étasuniennes de la connaissance sociologique à l'égard de l'Amérique latine durant la guerre froide. Nous y examinons les conditions de production de la sociologie, son discours et ses controverses. Dans notre premier chapitre principal (intitulé Autopsie d'un discours sur le conflit social en Amérique latine: le cas du Projet Camelot), nous examinons le cas du Projet Camelot (1964-1965) dans ses logiques disciplinaires et organisationnelles. Dans les années 1960, la résolution de conflits apparaît, en sociologie aux États-Unis, comme une solution temporaire et initiale au développement de l'Amérique latine. Dans ce chapitre, nous comparons l'état de la connaissance sociologique sur les contextes étrangers à celui de l'anthropologie. Alors que les initiatives militaires au Moyen-Orient semblent être assorties de projets d'études en sciences sociales, l'examen de Camelot semble, plus que jamais, nous offrir une opportunité de réflexion sur l'interaction entre connaissance scientifique et objectifs stratégiques. Dans notre second chapitre principal (intitulé La production de la connaissance sociologique à propos de l'Amérique latine durant les années 1960 aux États-Unis), nous présentons notre analyse de plusieurs sources documentaires portant sur la production institutionnelle de la connaissance sociologique aux États-Unis durant les années 1960 ayant comme objet l'Amérique latine. Nous examinons la pertinence de la sociologie au sein des études Latino-américaines. Nous présentons une typologie des différentes recherches. Nous analysons les sources du financement de ces recherches. Nous examinons les zones et pays d'intérêt de la sociologie de l'Amérique latine ensuite, nous dégageons les différentes thématiques de ces projets de recherche. En conclusion, nous présentons l'état de la recherche durant les années 1960 dans le contexte plus large du vingtième siècle. Dans notre dernier chapitre principal (intitulé Se représenter les Amériques durant la guerre froide : l'Amérique latine et la sociologie étasunienne 1945-1970), nous présentons les résultats de notre analyse de deux corpus que nous avons constitués afin de mesurer la réaction de la sociologie étasunienne face à l'actualité de l'Amérique latine durant la période 1945-70. Nos corpus sont constitués d'articles de cinq revues de sociologie ainsi que des thèses et des mémoires déposés dans les départements de sociologie aux États-Unis durant la période. Nous montrons que la sociologie réagit à l'actualité, elle est, parfois même, plutôt critique à l'égard de la position du gouvernement des États-Unis. Cependant, nous avons également dégagé deux processus de transformation lexicale (défolklorisation et endotisation) qui montrent que la sociologie, sans utiliser une logique d'affrontement, se représente l'Amérique latine dans les termes des courants économiques et sociaux qui orientent, en partie, les changements et positions de la politique étrangère des États-Unis à l'égard des pays du sud des Amériques. En conclusion nous lions la pensée sur le développement, la modernisation et la résolution de conflit avec les transformations de la société, de l'université et de la sociologie aux ÉtatsUnis. De plus, nous montrons comment, dans ses dimensions organisationnelles et symboliques, la sociologie du développement de l'Amérique latine est une formule consensuelle qui allie objectifs de recherche, d'aide aux populations latino-américaines et objectifs stratégiques pour les États-Unis. Mots-clés: Sociologie, Etats-Unis, Amérique Latine, Guerre Froide, Histoire, Analyse du discours

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