Reflete sobre Museus e Ciência da Informação em uma perspectiva interdisciplinar, traçando uma interface entre memória e informação. Apresenta abordagens sócio-históricas da Ciência da Informação na tentativa de subsidiar as questões sociais que norteiam esta discussão – ‘A Epistemologia Social de Shera’, a ‘Hermenêutica de Capurro’ e a ‘Abordagem do Conhecimento de Wersig’. Destaca o diálogo entre informação, memória e instituições museológicas, analisando sua importância sociocultural na dinâmica da sociedade da informação. Considera o processo de construção interdisciplinar, sob uma dimensão social, como fator imprescindível ao direcionamento de novas leituras que poderão transformar indivíduos em seres humanos críticos e reflexivos, agentes capazes de percorrer trajetos previstos e imprevisíveis, modificando a realidade social.
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Sampaio, D. A., & Oliveira, B. M. J. F. de. (2013). Memória, museus e ciência da informação: Uma perspectiva interdisciplinar. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (52), 35–42. https://doi.org/10.5195/biblios.2013.121
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