Manajemen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kepala Sekolah Dasar (SD) dalam pengelolaan hasil supervisi akademik di SD Negeri Kemirirejo 3 Kecamatan Magelang Selatan Kota Magelang

Abstract

Tujuan penelitian memahami manejemen PKB Kepala SD dalam pengelolaan hasil supervisi akademik di SD Negeri Kemirirejo 3 ;Memahami faktor pendukung, penghambat dan solusi yang mempengaruhi manejemen PKB Kepala SD dalam pengelolaan hasil supervisi akademik;Memahami hasil manejemen PKB Kepala SD dalam pengelolaan hasil supervisi akademik di SD Negeri Kemirirejo 3 Kecamatan Magelang Tengah Kota Magelang. Jenis penelitian ini adalah menggunakan rancangan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Kemirirejo 3. Sumber data penelitian ini adalah 1 Kepala Sekolah, 16 guru dan 1 pengawas. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa Program Manajemen PKB Kepala SD dalam pengelolaan hasil supervisi akademik telah dilaksanakan dengan baik di SD Negeri Kemirirejo 3 yaitu: Pengembangan Diri, Penelitian Ilmiah, dan Karya Inovatif. Faktor pendukung program PKB terutama dukungan warga sekolah dan pengawas, dedikasi, motivasi Kepala Sekolah, sumber dana dalam RKAS dan sarpras yang tersedia. Faktor penghambat adalah kompetensi guru yang berbeda, sumber dana yang terbatas, waktu kegiatan yang bersamaan. Solusi yang diterapkan dengan menjadwal ulang kegiatan, koordinasi, dan biaya mandiri pemanfaatan tunjangan profesi guru yang diperoleh.