Desenho de pesquisa, inferência e causalidade em Ciência Política e Relações Internacionais: uma introdução didática

Abstract

O artigo apresenta uma introdução didática sobre desenhos de pesquisa, inferência e causalidade em Ciência Política e Relações Internacionais. Destina-se, portanto, a familiarizar estudantes do campo com o ferramental desta atividade científica, bem como introduzi-los aos principais debates que perpassam a disciplina. Para tanto, revisamos os elementos centrais do livro Designing Social Inquiry e as publicações que responderam a ele, endossando ou contestando as suas concepções sobre as melhores práticas científicas. Com este artigo esperamos equipar os alunos de Ciência Política e Relações Internacionais para o pensamento crítico sobre as escolhas envolvidas na elaboração e execução de um desenho de pesquisa.