Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan kecerdasan intelektual, bagaimana kecerdasan emosional dan bagaimana kecerdasan spiritual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ini menggunakan pendekatan kualitatif, pendekatan kualitatif ini dengan menyusun desain yang secara terus menerus disesuaikan dengan keadaan lapangan dan Teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menujukan bahwa pengembangan kecerdasan intelektual, emosional dan spiritual dapat dikembangkan sesuai dengan perkembangan zaman sehingga kecerdasan intelektual tidak hanya sebatas mengetahui namun dapat dilakukan dengan amati tiru dan modifikasi serta kretivitas yang dapat menghasilkan daya cipta terhadap segala sesuatu, selanjutnya kecerdasan emosional dapat dikembangkan dengan kemapuan kepakaan dari rangsangan yang tertangkap terhadap perasaan manusia itu sendiri, kemudian pengembangan kecerdasan spiritual dapat dilakukan dengan rasa sadar diri akan manusia sebagai makhluk yang lemah dan membutuhkan kekuatan yang luar biasa yang bersifat abstrak diluar nalar manusia, karena dengan kesadarannya manusia sejak lahir memiliki jiwa keagamaan yang ia gunakan untuk selalu mencari Tuhan dan kebenaran.
CITATION STYLE
Andriyani, W. D., Yuniar, D., Fauziyah, A. S., & Karlina, T. (2022). PENGEMBANGAN KECERDASAN INTELEKTUAL, EMOSIONAL DAN SPIRITUAL. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, Dan Inovasi, 2(4). https://doi.org/10.59818/jpi.v2i4.225
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.