Pengaruh Pendekatan saintifik berbantuan media Power Point Terhadap Disposisi Matematika Siswa SMP Negeri 6 Kota Bengkulu

  • Prana Putri E
N/ACitations
Citations of this article
38Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian Penyanyi bertujuan untuk review mengetahui apakah Terdapat pengaruh Serta Perbedaan pendekatan saintifik berbantuan media yang Power Point Terhadap disposisi matematika Siswa SMP N 6 Kota Bengkulu DENGAN mengontrol kemampuan Awal disposisi matematika Penelitian Penyanyi merupakan Penelitian Eksperimen. . Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII kelas yaitu VII A, VII B, VII C, VII D, VII E dan VII F SMP N 06 Kota Bengkulu tahun pelajaran 2017/2018 dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak 106 siswa dan perwmpuan 111 siswa . Instrumen Penilaian disposisi matematika yang dikembangkan dalam penelitian ini menggunakan angket disposisi matematika. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: nilai signifikansi pada tabel kecil dari 0,05 maka terima H 1, signifikansi yang berkaitan dengan dukungan terhadap saintifik berbantuan media powerpoint terhadap kemampuan disposisi matematika. Besarnya pengaruh pelatihan pertama terhadap disposisi matematika adalah 66,1

Cite

CITATION STYLE

APA

Prana Putri, E. N. (2019). Pengaruh Pendekatan saintifik berbantuan media Power Point Terhadap Disposisi Matematika Siswa SMP Negeri 6 Kota Bengkulu. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 4(1), 66–72. https://doi.org/10.33449/jpmr.v4i1.7531

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free