El desarrollo de la pandemia del COVID-19, causó gran conmoción y cambio radical en los estilos de vida, el Ecuador no estuvo exento de esa realidad, por lo que se aplicó medidas como el confinamiento y teletrabajo, lo que conllevó a que las personas tengan un cambio significativo en su diario vivir, esto hizo que se genere alteraciones en su salud mental como es la presencia de depresión, lo que afecta en su desempeño social, laboral. Por esta razón, esta investigación la finalidad es determinar la influencia de la depresión en la motivación laboral en trabajadores de una Unidad Educativa “Verbo Divino”. La metodología que se aplicó, fue un diseño no experimental, transversal, descriptivo y correlacional. La población de estudio 98 trabajadores de la institución. Como instrumentos se utilizó el Inventario de Depresión de Beck-Segunda Versión BDI-II, y el cuestionario de MbM (Gestión de motivación) Los principales hallazgos que se obtuvieron son la presencia de depresión, aunque en diferente magnitud en cada grupo poblacional, siendo los más afectados los docentes. La mayor parte no tienen depresión y tienen motivación alta. Por lo que se concluye que la depresión influye en la motivación, pero no con una alta incidencia.
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González Silva, M. G., & Noroña Salcedo, D. R. (2022). Influencia de la depresión en la motivación laboral en trabajadores de una Unidad Educativa. Revista Scientific, 7(25), 21–42. https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2022.7.25.1.21-42
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