Abstract
Artikel ini berusaha menggali pemikiran mendalam ulama terdahulu dalam usaha membangun generasi yang unggul. Imam Al Ghozali sudah mewanti-wanti bahwa pentingnya memperhatikan peserta didik demi mewujudkan generasi yang unggul. Hari ini usaha tersebut tercermin dalam konsep Pendidikan karakter. Al Ghozali menuangkan pemikirannya dalam kitab Bidayatul Hidayah. Dalam rangka menggali informasi yang lebih mendalam, penulis menggunakan kajian Pustaka sebagai usaha untuk mengakomodasi pemikiran Al Ghozali. Penulis bertujuan untuk menampilkan konsep Pendidikan karakter secara umum dan menganalisisnya dalam bab Menjauhi Maksiat. Penelitian ini menunjukkan bahwa Pendidikan karakter ialah usaha untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan agar tercipta generasi intelektual dan berakhlak mulia. Konsep Pendidikan karakter perspektif Imam Al Ghozali diwujudkan dengan menjaga tujuh anggota badan yaitu mata, telinga, lisan, perut, kemaluan, tangan dan kaki dari kemaksiaatan.
Cite
CITATION STYLE
Roziqi, A. M. (2024). Pendidikan Karakter Dalam Bab Menjauhi Maksiat Kitab Bidayatul Hidayah Karya Imam Al Ghozali. FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan Dan Manajemen Islam, 14(2). https://doi.org/10.32806/jf.v14i02.7622
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.