MEDIATEC – Mediação Tecnológica em Espaços Virtuais para Apoio ao Professor online

Abstract

Na atualidade o uso de plataformas web dedicadas ao ensino seja este presencial ou a distância é amplamente diseminado. Essa situação gera novas necessidades para o professor, que precisa manter um acompanhamento da  aprendizagem  dos  seus  alunos  dentro  dos  ambientes  virtuais. Por  outro  lado,  é  amplamente  aceito  que  a mediação é uma parte  fundamental de qualquer processo educativo. Bons professores  realizam mediações de qualidade e garantem um bom sucesso dos processos educativos em geral. Mas, estes processos costumam ser implícitos  e  até  certo  ponto  intuitivos. O  projeto Mediatec  pretende  investigar  de  que  forma  a mediação  do professor pode ser compartilhada por uma mediação tecnológica que "alivie" a carga do professor e contribua no  processo  de  apropriação  de  conhecimentos. Este  projeto  surge  de  uma  trabalho  interdisciplinar  que  seus proponentes  tem  nas  áreas  de  Interação  Social,  EAD,  Sistemas  Tutores/Ambientes  Inteligentes  de  Ensino  e Modelos  Formais  para  cognição.  Esta  combinação  de  esforços  oferece  uma  sinergia  inédita  em  termos  de pesquisa em ambientes inteligentes de EAD e pode dar frutos importantes tanto em termos de desenvolvimento tecnológico quanto na investigação cognitiva. O presente artigo discute as bases teóricas do projeto e apresenta aspectos  de  mediação  social,  processos  cognitivos  e  modelagem  de  agentes  pedagógicos  relevantes  para  a pesquisa.