Penerapan Teknik Pembelajaran Kooperatif NHT dalam Meningkatkan Pemahaman tentang Bumi Bagian dari Alam Semesta

  • Royani A
N/ACitations
Citations of this article
7Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan teknik pembelajaran koperatif NHT dan mendeskripsikan peningkatan pemahaman tentang bumi bagian dari alam semesta setelah diterapkannya teknik pembelajaran kooperatif NHT pada siswa kelas III SDN Kepanjenkidul 2. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan bentuk penelitian tindakan guru sebagai peneliti. Penerapan Teknik Pembelajaran Kooperatif NHT pada siswa kelas III SDN Kepanjenkidul 2 tentang Bumi Bagian dari Alam Semesta teruji efektif dengan kenaikan persentase hasil yang selalu konsisten dari pertemuan ke-1, pertemuan ke-2 siklus I dan pertemuan ke-1, pertemuan ke-2 siklus II.

Cite

CITATION STYLE

APA

Royani, A. (2017). Penerapan Teknik Pembelajaran Kooperatif NHT dalam Meningkatkan Pemahaman tentang Bumi Bagian dari Alam Semesta. Briliant: Jurnal Riset Dan Konseptual, 2(3), 294. https://doi.org/10.28926/briliant.v2i3.67

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free