A flexibilização e personalização de recursos e atividades é tema de intensas pesquisas na área de Sistemas Tutores Inteligentes. A proposta de arquitetura multiagente do Smart ITS utiliza do modelo conceitual MATHEMA para adaptar um curso sob medida ao Aprendiz, considerando o conhecimento do mesmo em relação ao domínio de conhecimento do curso em que o Agente Tutor é especialista. O objetivo principal do Agente Tutor é adaptar dinamicamente, com crençaas de Lógica Temporal, a sequência de Objetos de Aprendizagem para satisfazer as necessidades do Aprendiz. A implementação do Smart ITS foi desenvolvida no Jacamo e segue o paradigma de Agentes & Artefatos.
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Anschau, D., Marchi, J., & Rizzon, E. (2017). SMART ITS: um Sistema Tutor Inteligente para Flexibilização e Adaptação de Currículos. In Anais do XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2017) (Vol. 1, p. 1347). Brazilian Computer Society (Sociedade Brasileira de Computação - SBC). https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.1347
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