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Simulación clínica en cuidado intensivo como herramienta para el desarrollo de habilidades no técnicas en profesionales de la salud

  • Vargas-Ovalle J
  • Franco-Sánchez D
Revista Latinoamericana de Simulación Clínica (2023) 5(3) 103-109
DOI: 10.35366/114032
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Abstract

Palabras clave: educación en salud, pedagogía, simulación, competencias clínicas, cuidado intensivo.

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Vargas-Ovalle, J. L., & Franco-Sánchez, D. M. (2023). Simulación clínica en cuidado intensivo como herramienta para el desarrollo de habilidades no técnicas en profesionales de la salud. Revista Latinoamericana de Simulación Clínica, 5(3), 103–109. https://doi.org/10.35366/114032

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