PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULURAL: TELAAH PERAN PSIKOLOGI ISLAM

Abstract

Artikel ini menjelaskan tentang pendidikan Islam multikultural dengan tinjauan psikologi Islam. Selama ini belum banyak yang mempelajarinya dalam bentuk penelitian khusus. Sehingga perlu digali hal tersebut, agar pendidikan multikultural dapat diunggulkan dari berbagai sisi, termasuk psikologi Islam. Jenis penelitian ini adalah kualitatif non-interaktif dengan metode analisis konsep/isi (teks). Hal ini dikarenakan penelitian yang dilakukan adalah untuk mengkaji setiap teks/konten yang terdapat dalam beberapa jurnal yang berkaitan dengan pendidikan Islam multikultural dan Psikologi Islam. Dalam konsep dan implementasinya, pendidikan Islam multikultural sangat perlu dilengkapi dengan pengetahuan dan konsep tentang psikologi Islam sehingga pendidikan Islam multikultural akan hadir secara ramah baik kepada pendidik, peserta didik maupun lingkungan. Sehingga tergambar bahwa peran psikologi Islam dalam pendidikan Islam multikultural adalah menumbuhkan Kesadaran Pentingnya Pendidikan Islam Multikultural, Sahabat dalam Pengembangan Kemahasiswaan, menghadirkan Nilai-Nilai Kepribadian Mahasiswa, menggali potensi dengan berbagai pendekatan, memperkuat basis pembelajaran Islam multikultural. materi, dan meningkatkan kualitas pendidikan Islam. Maka, penting untuk menghadirkan psikologi Islam dalam implementasi pendidikan Islam multikultural.