O presente estudo se trata de uma Revisão Integrativa que tem como objetivo analisar as publicações que retratam odesenvolvimento da prática educativa relacionado í prevenção de mortalidade materna na APS brasileira. A partir da perspectiva de que a mortalidade materna atinge mulheres de diferentes formas devido a fatores socioeconômicos, entende-se que a Educação em Saúde desenvolvida na APS pode ser instrumento de prevenção. A partir dos 08 artigos selecionados, notou-se que a mortalidade materna reflete as desigualdades sociais vividas no Brasil. Além disso, é necessário o fortalecimento da APS para garantia de acesso í saúde e ter na prática educativa a construção coletiva da saúde da mulher com qualidade.
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Fraga Tinoco, T., Acioli, S., Neto, M., & Alves Silva, L. (2018). Mortalidade materna e a prática educativa na atenção primária í saúde. Nursing (São Paulo), 21(247), 2535–2541. https://doi.org/10.36489/nursing.2018v21i247p2535-2541
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