Resumen: Este artículo se propone deconstruir la categoría analítica de re-gionalismo de América Latina para iniciar una reflexión dentro del campo de estudios de la integración sobre la pregunta por la integración regional y el regionalismo. Primero, se analizan las dos redes centrales de conocimiento que han ejercido una presión normativa en los procesos políticos de construc-ción de región (praxis), así como de construcción de conocimiento (teoría). En segundo lugar, se aborda el problema de la adjetivación del regionalismo mediante la presentación de diferentes propuestas y se señalan sus potenciali-dades y desafíos. Tercero, se recupera un conjunto intencional de definiciones que permitan construir entendimientos mínimos comunes en torno al objeto de estudio. Sobre esta base, el artículo concluye con una propuesta de trabajo para este campo. Palabras clave: regionalismo; integración; producción de conocimiento; decolonialidad.
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El regionalismo es lo que la academia hace de él. (2019). Revista Uruguaya de Ciencia Política. https://doi.org/10.26851/rucp.28.1.7
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