Identidades subalternas: Edad, clase, género y consumos culturales

Abstract

Este trabajo propone discutir una aproximación a la problemática de la identi- dad en mujeres y varones jóvenes de sectores populares en torno a tres catego- rías: edad, clase y género. Las mismas permiten señalar ejes a partir de los cuales estos sujetos experimentan la condición de subalternidad. El abordaje etnográfico, eje central de esta reflexión, permitirá contrastar los sentidos nati- vos de los sujetos que son objeto de esta reflexión, con ciertas imágenes cultu- rales que circulan hoy sobre los jóvenes y que encuentran en éstos una suerte de condensación de «males sociales» que estarían afectando y poniendo en peligro el «normal» funcionamiento de las sociedades. Conjuntamente, y frente a la pregunta ¿puede hablar el sujeto subalterno?, el objetivo del trabajo será inda- gar en qué medida los intelectuales estamos dispuestos a escuchar las diversas formas de comunicación de los sujetos en cuestión.