Abstract
Os acadêmicos da primeira fase do curso de Engenharia Civil tiveram suas primeiras experiências com atividades de extensão na disciplina de Projeto Integrador I. Os alunos foram incentivados a buscar instituições públicas que necessitas sem de intervenção técnica para sugestão de melhorias nas instalações. A E scola A migo do A utista (AMA) foi escolhida dentre diversas outras instituições, onde os acadêmicos apontaram a necessidade de diversas adequações que sugerem a alteração de local desta Instituição. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2019.ano6n10.p96-100.2523
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Rosa Alves, C., Olivo Fermo, G., de Almeida Garbelotto, R., & da Silva Comin, D. (2019). CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO EM CURSO DE NÍVEL SUPERIOR: VIVÊNCIA DOS ACADÊMICOS DA ENGENHARIA CIVIL COM ESCOLA PARA AUTISTAS. Caminho Aberto: Revista de Extensão Do IFSC, 96–100. https://doi.org/10.35700/ca.2019.ano6n10.p96-100.2523
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