PENGARUH PENGGUNAAN CHAT GPT TERHADAP POLA PIKIR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN: STUDI PENELITIAN KUANTITATIF

Abstract

This study aims to determine the effect of using Chat GPT on students' mindset in the Research Methodology course of the Informatics and Computer Engineering Education Study Program (PTIK) at State Islamic University (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. This type of research is quantitative research with correlation method. The population in this study were 5th semester students in the Research Methodology course of the PTIK Study Program. The sample in this study were all 5th semester students in the PTIK Study Program Research Methodology course. The instrument used is a questionnaire on the use of Chat GPT and a questionnaire on the mindset obtained from these students. Based on the results of the study, the regression equation between the use of Chat GPT on the mindset of students is y = 139.627+1.137X. The correlation coefficient (rxy) value is 0.92 and the coefficient of determination (KD) value is 84.65%. From these results, it can be concluded that there is an effect of using Chat GPT on the mindset of students in the Research Methodology course of the PTIK Study Program at UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Chat GPT terhadap pola pikir mahasiswa dalam mata kuliah Metodologi Penelitian Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 5 dalam mata kuliah Metodologi Penelitian Program Studi PTIK. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester 5 dalam mata kuliah Metodologi Penelitian Program Studi PTIK. Instrumen yang digunakan adalah angket penggunaan Chat GPT dan angket pola pikir yang diperoleh dari mahasiswa tersebut. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh persamaan regresi antara penggunaan Chat GPT terhadap pola pikir mahasiswa yaitu y = 139,627 + 1,137X. Nilai koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,92 dan nilai koefisien determinasi (KD) sebesar 84,65%. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan Chat GPT terhadap pola pikir mahasiswa dalam mata kuliah Metodologi Penelitian Program Studi PTIK UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.