The validity of theoretical constructs, a problem which is mainly dealt with in psychological test theory but which is also relevant for sociological questions, is analyzed with regard to its epistemological basis, i.e. Carnap’s contextual model. The concept of construct validity thus comprises two aspects: (a) the validity of the indicators which are used for measuring the dimension of reality, i.e. the question as to whether the dimension under consideration is adequately represented by the indicators;(b) the validity of the construct itself, i.e. the question as to whether the construct - as a scientist’s conjecture - implies an empirically and theoretically meaningful hypothesis. The discussion of the various types of validity shows (1) that the problem of the empirically and theoretically meaningful construct can be solved by means of a criterion of prognostic relevance, and (2) that the construct validity is generally tested according to the falsification model of theory testing.Das vor allem in der psychologischen Testtheorie behandelte Problem der Gültigkeit theoretischer Konstrukte, das auch für soziologische Fragestellungen von Bedeutung ist, wird unter Bezug auf die dem Konzept der Konstruktvalidität zugrundehegende wissenschafttheoretische Position, das Zweisprachenmodell Carnaps, analysiert. Das Konzept der Konstruktvalidität läßt sich dabei in zwei Komponenten aufspalten: (a) die Validität der Indikatoren, die zur Messung der vom Konstrukt angezielten Realitätsdimension herangezogen werden, d.h. die Frage, ob die ins Auge gefaßte Dimension adäquat von den Indikatoren erfaßt wird; (b) die Validität des theoretischen Konstrukts selbst, d.h. die Frage, ob das Konstrukt, das ja eine Erfindung des Wissenschaftlers darstellt, eine empirisch und theoretisch sinnvolle Hypothese impliziert. Die Diskussion der verschiedenen Validitätsarten ergibt, (1) daß die Frage, ob das Konstrukt selbst empirisch und theoretisch sinnvoll ist, mittels des Kriteriums der prognostischen Relevanz beantwortet werden kann, (2) daß die Überprüfung der Konstruktvalidität allgemein nach dem Falsifikationsmodell der Theorieüberprüfung erfolgt.
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Falter, J. W. (1977). Zur Validierung theoretischer Konstrukte – Wissenschaftstheoretische Aspekte des Validierungskonzepts. Zeitschrift Für Soziologie, 6(4), 370–385. https://doi.org/10.1515/zfsoz-1977-0402
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