Abstract
Dada a importância da inovação no esforço de crescimento econômico das economias e a possibilidade de gerenciamento deste processo por parte dos governos, se faz necessário cada vez mais o aprimoramento de instrumentos que possibilitem a tomada de decisão por parte dos gestores. Estre estes, estão as indispensáveis métricas, já que não se consegue gerenciar o que não se pode mensurar. Dentro deste contexto, este trabalho busca verificar se há sustentação acadêmica para justificar a utilização dos específicos 80 (oitenta) indicadores que compõem a estrutura de construção de uma das mais importantes métricas do nível de inovação, nominada de Global Innovation Index - GII. Este objetivo é perseguido através de pesquisa bibliográfica extensa, mas não exaustiva, onde se conseguiu detectar na literatura científica no mínimo 2 (duas) publicações que justificam a seleção por parte dos construtores do GII – 2020 de cada um dos indicadores. Este resultado, de certa forma, complementa os resultados das auditorias externas independentes, realizadas anualmente, no cálculo dos indicadores e do índice deles composto no esforço de validação e geração de credibilidade na métrica.
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Moreira, A. F., Câmara, S. F., & Tahim, E. F. (2022). Análise acadêmica dos indicadores do global innovation index. Research, Society and Development, 11(3), e19911326092. https://doi.org/10.33448/rsd-v11i3.26092
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