HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA

  • Taa A
  • Liu A
  • Kaleka M
N/ACitations
Citations of this article
72Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar fisika. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Wewewa Selatan tahun ajaran 2019/2020. Pada penelitian ini pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling yang diambil sebanyak 35 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan uji korelasi pearson product moment. Hasil menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar dan hasil belajar fisika. Hasil analisis diperoleh nilai signifikansinya 0,000 < 0,05. Motivasi belajar dan hasil belajar fisika juga menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan. Hasil analisis diperoleh nilai signifikansinya 0,001 <0,05.

Cite

CITATION STYLE

APA

Taa, A. A., Liu, A. N. A. M., & Kaleka, M. (2021). HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA. EduFisika, 6(1), 41–51. https://doi.org/10.22437/edufisika.v6i1.11475

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free