Conocimiento y actitud frente a la vacuna contra el virus del papiloma humano en preadolescentes de 5° año de primaria

  • Tafur Cerna F
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Objetivo: determinar el nivel de conocimiento y actitud frente a la vacuna contra el VPH en preadolescentes de escuelas de primaria ubicadas en la jurisdicción del Centro Materno Infantil de Salud-Chorrillos II. Material y método: estudio de enfoque cuantitativo, diseño descriptivo, de corte trasversal; realizado en dos escuelas de primaria de la jurisdicción del Centro Maternoinfantil de Salud/Chorrillos-Lima; con una muestra de 111 preadolescentes. Los datos se recolectaron mediante encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva. El proyecto fue evaluado por el comité de ética del área de estudio. Resultados: el nivel de conocimiento en las preadolescentes frente a la vacuna contra el Virus del papiloma humano (VPH) fue medio (60%), con tendencia semejante en el análisis por dimensiones: generalidades del VPH y conocimiento sobre la vacuna, destacándose el desconocimiento de formas de transmisión y síntomas. En la actitud, el 60% se clasificó en indiferente, al igual que por dimensiones: cognitiva (68%), afectiva (69%) y conductual (70%). Conclusiones: el nivel de conocimiento sobre la vacuna contra el VPH fue medio con una actitud de indiferencia frente a la vacuna. Es necesario fomentar mayor conciencia sobre la importancia de la vacuna contra el VPH en esta población.

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Tafur Cerna, F. M. (2017). Conocimiento y actitud frente a la vacuna contra el virus del papiloma humano en preadolescentes de 5° año de primaria. Cuidado y Salud : Kawsayninchis, 1(2), 77–84. https://doi.org/10.31381/cuidado_y_salud.v1i2.1110

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