La planificación, programación y administración presupuestaria de la educación exige de una permanente y actualizada información que permita el conocimiento oportuno y ágil de la situación económico-financiera de los Fondos Educativos Regionales-FER. Con el fin de satisfacer estos requerimientos, se diseñó este estudio que aporta una infraestructura de información consistente en dos tipos de cuadros modelos.
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Quintana Vargas., J. (1981). FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN, 1980. Revista Colombiana de Educación, (8). https://doi.org/10.17227/01203916.5070
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