MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DALAM LITERASI MEMBACA PEMAHAMAN

Abstract

Media pembelajaran yang menarik dapat digunakan untuk menumbuhkan motivasi belajar peserta didik sehingga dapat meningkatkan kemampuan literasi membaca pemahaman pada peserta didik. Pada penelitian ini bertujuan untuk melakukan kajian literatur terkait dengan keefektivan media pembelajaran komik dalam literasi membaca pemahaman pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Metode penelitian  yang digunakan yaitu SLR (Systematic Literature Review). Untuk dapat mengumpulkan data maka dapat dilaksanakan dengan mendokumentasi semua artikel yang memiliki penelitian yang serupa dengan laporan penelitian ini. Artikel yang digunakan sebanyak 10 artikel jurnal nasional yang terakreditasi pada sinta 1 sampai 4 dan diperoleh dari google scholar. Berdasarkan penelitian ini didapatkan bahwa media pembelajaran komik dapat meningkatkan kemampuan literasi membaca pemahaman pada peserta didik Sekolah Dasar. Berdasarkan kajian literatur yang dilakukan media pembelajaran komik dapat dikembangkan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar.