PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS KELAS X SMA NEGERI 1 BATANG KUIS

  • Sholiha I
  • Faradhillah F
  • Muliani M
N/ACitations
Citations of this article
34Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Mobile Learning berbasis Android terhadap pemahaman konsep siswa pada materi Gerak Lurus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode campuran (Mix Method) dengan desain Sequential Exploratory yang menggabungkan penelitian kualitatif dan kuantitatif secara berurutan. Dengan menggunakan metode pre-experimental desain One Group Pretest-Posttest dan metode pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implement, Evaluation). Adapun kelayakan media Mobile Learning sebesar 87,6%, kemenarikan dan kemudahan Mobile Learning oleh guru sebesar 90,9%, serta kemenarikan dan kemudahan Mobile Learning oleh siswa sebesar 92,7%. Secara keseluruhan produk Mobile Learning berbasis Android pada materi Gerak Lurus layak, menarik, memudahkan, dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media Mobile Learning terhadap pemahaman konsep siswa pada materi kinematika gerak lurus.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sholiha, I., Faradhillah, F., & Muliani, M. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS KELAS X SMA NEGERI 1 BATANG KUIS. Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika, 5(2), 92. https://doi.org/10.29103/relativitas.v5i2.7320

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free