$FR$Les travaux pr�sent�s ici concernent la conception d'un dispositif p�dagogique destin� � la formation professionnelle dans l'enseignement sup�rieur. Notre int�r�t se porte sur la p�dagogie de groupe par projet pour favoriser l'apprentissage des savoirs et savoir-faire essentiels � l'exercice d'une activit� professionnelle. Nous avons con�u un dispositif p�dagogique, appel� ��e-mallette MAETIC��, support de cet apprentissage. Dans cet article, nous pr�sentons le contexte scientifique de nos travaux, la gen�se du dispositif et le mod�le p�dagogique en couches propos�. Nous exposons ensuite la m�thode p�dagogique MAETIC, la e-mallette d�velopp�e en 2006, son exp�rimentation et, enfin, la e-mallette d�velopp�e en 2007. Nous concluons par les perspectives de d�veloppement du dispositif ouvertes � ce jour. $EN$The works presented here concern the conception of an educational device intended for the vocational training in the higher education. Our interest concerns the group-based pedagogy to facilitate learning of the knowledge and the essential know-how to exercise a professional activity. We conceived an educational device, called MAETIC e-suitcase, for this learning. In this article, we present the scientific context of our works, the genesis of the device and the proposed pedagogical model in layers. We then describe the e-suitcase developed in 2006, its experiment and the e-suitcase developed in 2007. We conclude with the opened development perspectives of the device.
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Talon, B., & Leclet, D. (2012). Dispositif pédagogique pour un apprentissage de savoir-faire. Revue Internationale Des Technologies En Pédagogie Universitaire, 5(1), 58. https://doi.org/10.7202/000640ar
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