Variabel-Variabel yang Memengaruhi Angka Buta Huruf (ABH) di Provinsi Papua Tahun 2020

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan mutlak yang harus dipenuhi dalam kehidupan manusia. Salah satu target dari tujuan keempat Sustainable Development Goals (SDGs yaitu memastikan bahwa semua remaja dan orang dewasa, baik laki-laki maupun perempuan harus bisa membaca, menulis dan berthitung. Tingginya ABH merupakan salah satu permasalahan krusial dalam bidang pendidikan yang belum bisa terselesaikan hingga saat ini. Papua merupakan provinsi dengan ABH tertinggi di Indonesia, yaitu sebesar 22,10 persen. Angka ini sangat tinggi dibandingkan ABH nasional yang sebesar 4,00 persen. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran umum ABH  dan variabel-variabel apa saja yang mempengaruhi ABH di Provinsi Papua tahun 2020. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Angka Kesiapan Sekolah (AKS), Angka Putus Sekolah (APTS) SD, jumlah sekolah dan jumlah penduduk berpengaruh signifikan terhadap ABH.