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Necesidad de enseñar y aprender filosofía desde destinatarios y contextos singulares

  • Aguilar Gordón F
  • Bolaños Vivas R
  • Guato Guamán G
Sophía (2011) 1(10) 191
DOI: 10.17163/soph.n10.2011.07
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Necesidad de enseñar y aprender filosofía desde destinatarios y contextos singulares

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Aguilar Gordón, F., Bolaños Vivas, R., & Guato Guamán, G. (2011). Necesidad de enseñar y aprender filosofía desde destinatarios y contextos singulares. Sophía, 1(10), 191. https://doi.org/10.17163/soph.n10.2011.07

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