Abstract
A educação ambiental, quando incorporada no contexto escolar e comunitário, desempenha um papel vital na formação de cidadãos conscientes e responsáveis. Nas escolas, ela transcende o simples repasse de conhecimentos sobre ecologia e sustentabilidade, engajando os alunos em práticas que promovem a conexão direta com o meio ambiente. Ao estender essa abordagem para a comunidade, cria-se um ambiente propício para a disseminação de práticas sustentáveis e a conscientização coletiva sobre a importância da preservação ambiental. Diante disso, o presente artigo tem a meta de defender que os programas ambientais constituídos por um conjunto de ações concretas e viáveis, pensadas e executadas por estudantes, podem mitigar os problemas ambientais na escola e na comunidade. Os resultados indicaram que a educação ambiental não apenas enriquece o aprendizado acadêmico, mas também contribui para a construção de uma sociedade mais comprometida com a sustentabilidade e o equilíbrio ecológico.
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Nunes, L. C. (2024). Educação Ambiental Escolar E Comunitária. Revista Científica FESA, 3(14), 82–92. https://doi.org/10.56069/2676-0428.2024.383
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