Este texto faz uma refl exão da participação de uma equipe acadêmica no Projeto Rondon, no ano de 2008, em Mocajuba-PA. As atividades realizadas se pautaram em estratégias de concepção e de gestão dos processos e das políticas de desenvolvimento, tendo como referenciais os princípios da Agenda 21 Local. Apoiado nos componentes epistêmicos do campo do Desenvolvimento Sustentável, busca enfocar a abordagem político-pedagógica feita junto à comunidade local e suas perspectivas transformadoras
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Fantin, J. T. (2011). Projeto Rondon: extensão universitária e Agenda 21 na Amazônia. Interações (Campo Grande), 12(1), 115–124. https://doi.org/10.1590/s1518-70122011000100011
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