ANALISIS PENENTUAN KUALITAS PENGAJARAN GURU DENGAN PENDEKATAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING

  • Rahayaan Y
  • Purnomo A
N/ACitations
Citations of this article
24Readers
Mendeley users who have this article in their library.
Get full text

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penentuan kualitas pengajaran guru di SD 11 Tuapa Mimika menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) dalam sistem pendukung keputusan yang dirancang dengan framework .NET dan bahasa pemrograman C#. Permasalahan yang dihadapi adalah perlunya metode evaluasi yang objektif dan komprehensif untuk menilai kinerja guru berdasarkan kriteria kualitas kerja, kedisiplinan, pengalaman mengajar, ketertarikan siswa, dan kerajinan guru. Metode pengembangan sistem menggunakan pendekatan waterfall, yang meliputi tahap analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan penyerahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang diimplementasikan berhasil menyediakan penilaian kinerja guru yang akurat dan sistematis, membantu manajemen sekolah dalam pengambilan keputusan yang tepat untuk meningkatkan kualitas pengajaran. Evaluasi yang dilakukan dengan sistem ini memberikan umpan balik yang konstruktif bagi guru, mendukung upaya pengembangan profesional mereka. Dengan demikian, sistem ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di SD 11 Tuapa Mimika, tetapi juga menunjukkan potensi penerapan metode SAW dalam sistem pendukung keputusan di bidang pendidikan secara lebih luas.

Cite

CITATION STYLE

APA

Rahayaan, Y., & Purnomo, A. S. (2024). ANALISIS PENENTUAN KUALITAS PENGAJARAN GURU DENGAN PENDEKATAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING. Jurnal Informatika Teknologi Dan Sains (Jinteks), 6(2), 203–210. https://doi.org/10.51401/jinteks.v6i2.4084

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free