Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Fisika Menggunakan Alat Laboratorium melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Make a Match pada Peserta Didik di SMA Putra Bangsa Depok

  • Astuti L
N/ACitations
Citations of this article
9Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Belum tercapainya nilai KKM dalam pembelajaran fisika, maka dilakukan PTK untuk meningkatkan hasil belajar fisika khususnya SMA Putra Bangsa Depok.Maka di perlukan penelitian yang bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar fisika dengan metode Make A Match menggunakan alat laboratorium di kelas XII MIPA 1 SMA Putra Bangsa Depok. Jenis Penelitian yang di gunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar fisika peserta didik berupa tes pilihan ganda. Dalam penelitian tersebut menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Dalam pembelajaran fisika tersebut KKM yang ditentukan bidang studi dan ketentuan sekolah adalah 81. Hasil belajar fisika yang diperoleh mengalami peningkatan nilai dari nilai rata-rata awal 64,6 meningkat nilai siklus I adalah 74,6 dan meningkat lagi siklus II menjadi 84,55. Berdasarkan hasil penelitian diatas, maka penggunaan alat laboratorium melalui metode pembelajaran kooperatif Maka A Match  dapat meningkatkan hasil belajar fisika khususnya kelas XII MIPA 1 di SMA Putra Bangsa kelurahan Beji kota Depok tahun pembelajaran 2021/2022.

Cite

CITATION STYLE

APA

Astuti, L. H. (2022). Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Fisika Menggunakan Alat Laboratorium melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Make a Match pada Peserta Didik di SMA Putra Bangsa Depok. INTELEKTIUM, 3(2), 362–373. https://doi.org/10.37010/int.v3i2.1070

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free