E-Module Bahasa Pemrograman Java Berbasis Exe-Learning

Abstract

Pembelajaran informatika kerab dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit oleh siswa sekolah menengah pertama (SMP), khususnya pada materi pengenalan algoritma dan bahasa pemrograman. Ada banyak variabel yang menyebabkan pada masalah yang sering dihadapi guru saat mengajar informatika. Salah satunya adalah tidak tersedianya media pembelajaran. Oleh karena itu, dilakukan penelitian untuk membahas media pembelajaran bahasa pemrograman Java dengan menggunakan Exe-Learning. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran yang memuat materi pengenalan algoritma dan pengenalan bahasa pemrograman Java. Dalam merancang dan membangun media pembelajaran ini menggunakan metode ADDIE yang terdiri dari 5 tahap, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran berupa E-Modul Bahasa Pemrograman Java. Media pembelajaran ini telah diuji dan divalidasi oleh ahli media dan ahli materi dengan hasil validasi ahli media media pembelajaran ini dengan persentase 90% dan ahli materi dengan nilai persentase 95,38%, menunjukkan bahwa media ini sangat layak untuk digunakan sebagai sumber belajar pada mata pelajaran informatika khususnya pada materi algoritma dan bahasa pemrograman