RESUMEN: En este artículo se recogen algunas de las percepciones que tienen los alumnos y los profesores sobre el “buen docente universitario”. La mayoría de los alumnos perciben como características de los “buenos” profesores las relacio- nadas con la carga de trabajo adecuada, una evaluación justa, buena organización y estructura de la materia, buenas habilidades interpersonales y comunicación con los alumnos. En general, los alumnos se refieren a las características de dos tipos: didácticas y afectivas o de personalidad del profesor. Los profesores tienen percep- ciones según las cuáles consideran “buen” profesor a la persona que toma en serio al alumno, imparte el curso con normalidad, es muy exigente consigo mismo en el trabajo, desarrolla procesos de pensamiento en sus alumnos y tiene capacidad inte- lectual para interaccionar con sus alumnos.
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Casillas Martín, S. (2006). Percepciones de alumnos y profesoressobre el “buen” docente universitario. Papeles Salmantinos de Educación, (7), 271–282. https://doi.org/10.36576/summa.29515
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