Implementación efectiva de las TIC en la educación para mejorar el aprendizaje: una revisión sistemática

Abstract

La implementación efectiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación es un tema crítico en la actualidad. El objetivo de este artículo es realizar una revisión sistemática de la literatura científica sobre la implementación de las TIC en la educación para mejorar el aprendizaje. La revisión incluye la identificación de los principales desafíos y las mejores prácticas de gestión para la implementación de las TIC en el aula de clases. Los resultados de esta revisión demuestran que la implementación efectiva de las TIC en la educación puede mejorar el aprendizaje de los estudiantes y promover la enseñanza centrada en el estudiante.