Pembelajaran kreatif menulis resensi buku bacaan anak

  • Pamuji S
N/ACitations
Citations of this article
8Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan bisa di siapkan secara matang karena sebagai simbol kesuksesan dikehidupan. Dalam kenyataanya, dalam pendidikan diperlukan pelaksanaan dan pembelajaranyang menarik. Guru adalah salah pelaksana dari pembejaran di sekolag, sebagai tolak ukurkeberhasilan sekolah dengan adanya guru yang berkompetensi dan pengalaman yang lama padasuatu pembelajaran di sekolah, maka sekolah akan maju. Adapun jenis penelitian ini menggunakandeskriptif analitik dimana peneliti tidak hanya menjelaskan fenomena tertentu, tetapi penelititurut serta melakukan analisis terhadap fenomena yang terjadi sesuai dengan yang terjadi dilapangan. sumber belajar bukan hanya dari buku-buku pelajaran saja, tetapi bisa didapat daribuku-buku yang ada di perpustakaan. Pemanfaatan buku perpustakaan dapat menambahmeningkatkan motivasi siswa dan meningkatkan menulis dengan melihat hasil dari uraian kalimatyang mereka tulis di lembar kerja siswa. Selain itu siswa akan lebih aktif dan antusias dalammengikuti pembelajaran sekaligus dapat kreatif menyusun kata-kata untuk mengisi lembar kerjasiswa.

Cite

CITATION STYLE

APA

Pamuji, S. (2024). Pembelajaran kreatif menulis resensi buku bacaan anak. Jurnal Pendidikan Dan Sains (JUPISI), 3(2), 7–13. https://doi.org/10.63494/jupisi.v3i2.183

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free