Penggunaan Aplikasi Wolfram mathematica Sebagai Media Pembelajaran Bagi Guru-guru SMAK Warta Bakti Kefamenanu

  • Delvion E
  • Kehi Y
  • Naimnule M
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
23Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Permasalahan yang sering dihadapi dunia pendidikan adalah lemahnya proses pembelajaran. Dalam proses kegiatan belajar mengajar, siswa lebih banyak belajar secara teori. Media pembelajaran merupakan sumber belajar yang dapat membantu guru dalam memperkaya wawasan siswa, dengan berbagai jenis media pembelajaran oleh guru maka dapat menjadi bahan dalam memberikan ilmu pengetahuan kepada siswa. Aplikasi ini adalah wolfram mathematica yang merupakan aplikasi yang dalam penggunaannya dengan bahasa komputasi. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan aplikasi wolfram mathmematica, memberikan pendampingan dan memberikan dorongan kepada guru atau tenaga pendidik di media pembelajaran bagi guru atau tenaga pendidik di SMAK Warta Bakti Kefamenanu agar semakin inovatif dan kreatif. Hasil yang diperoleh adalah guru-guru dan siswa memberikan respon positif berdasarkan angket kepuasan dan juga adanya pembaharuan instrumen pembelajaran berupa metode belajar dengan penggunaan media aplikasi berbasis komputasi.

Cite

CITATION STYLE

APA

Delvion, E. B., Kehi, Y. J., Naimnule, M., & Bone, D. (2023). Penggunaan Aplikasi Wolfram mathematica Sebagai Media Pembelajaran Bagi Guru-guru SMAK Warta Bakti Kefamenanu. Jurnal Pengabdian Sains Dan Humaniora, 2(1), 64–75. https://doi.org/10.32938/jpsh.2.1.2023.64-75

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free