La utilización de las nuevas tecnologías en el ámbito museístico está siendo extraordinario desde la década de los noventa. En este ámbito los aspectos relaciona- dos con la difusión y la educación se han convertido en aspectos fundamentales dentro de los parámetros de la nueva museología que abre el museo a la socie- dad como forma de supervivencia de esta institución. Pretendemos reflexionar sobre el papel de estas tecnologías como instrumento fundamental en la conformación de un público infantil en los museos
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Bellido Gant, M. L. (2012). Nuevas tecnologías, museo y educación. Visualidades, 5(1). https://doi.org/10.5216/vis.v5i1.18040
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