إسهامات تکنولوجيا الاتصال الحديثة في الرقي بالتعليم الرقمي في المؤسسة الجامعية الجزائرية - دراسة وصفية لعينة من الاستاذة الجامعيين الجزائريين

  • سيفون ب
  • عيادي م
  • مهداوي ن
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

يشهد العصر الحالي تقدما کبيرا في وسائل وتقنيات الاتصال والمعلومات والذي استفادت منه العديد من المجالات والقطاعات وأهمها التعليم الذي استثمر هذا التقدم بطريقة فاعلة سواء من خلال خلق تعليم متطور متکامل يعتمد أساسا على توفر وسائل وتکنولوجيات اتصال عالية الجودة والکفاءة والذي أطلق عليه العديد من المصطلحات والمفاهيم کالتعليم على الخط، التعليم الالکتروني ّالتعليم الافتراضي، التعليم الرقمي وغيرها من المصطلحات. و قد عمدت العديد من الجامعات الى تبني هذا النمط من التعليم من أجل تطوير التعليم و تحقيق جودة و فعالية أکبر لمخرجات العملية التعليمية والأکاديمية لجامعة التکوين المتواصل ، هذه الأخيرة التي استحدثت خلية للتعليم باستخدام التکنولوجيات الحديثة عن طريق القيام بإنشاء أرضية للمعلومات و تکوين کل من الطلبة و الأساتذة و العمال في إطار تکوين رقمي الکتروني و الترقية للمضي بهذا النمط الجديد من التعليم .و تهدف هذه الدراسة الى معرفة أوسع بمدى استخدام التعليم الرقمي بجامعة التکوين المتواصل بالجزائر و مدى تطبيقه من خلال معرفة المقومات و الاستعدادات التي هيأتها جامعة التکوين المتواصل بالجزائر وإسهامات الأساتذة المکونين في استخدام التکنولوجيات الحديثة في التعليم الرقمي من أجل تکوين الأساتذة المتربصين أو الطلبة والخصائص التي تمتاز بها هذه التکنولوجيات وما توفره من خدمات و تطبيقات مستحدثة في تفعيل العملية التعليمية وترقية مستوى التکوين الى مستوى أعلى واحترافي، إضافة الى الکشف عن مختلف المشاکل و العراقيل التي تحد من استخدامه أو تطبيقه من طرف عناصر العملية التعليمية.

Cite

CITATION STYLE

APA

سيفون, ب., عيادي, م., & مهداوي, ن. ا. (2019). إسهامات تکنولوجيا الاتصال الحديثة في الرقي بالتعليم الرقمي في المؤسسة الجامعية الجزائرية - دراسة وصفية لعينة من الاستاذة الجامعيين الجزائريين. المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل, 2(6), 87–110. https://doi.org/10.21608/jacc.2019.45975

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free