Estimadas Editoras, En el Editorial mencionan los criterios de autoría para los artículos publicados en la revista 1 , pero nos preguntamos si esos criterios son cumplidos por los asesores de tesis. En el Perú, según la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) es un requisito mínimo el realizar una investigación científica para obtener el grado académico de bachiller, maestría, doctorado, título y segunda especialidad profesional 2. Éste pone a prueba la habi-lidad y capacidad adquirida de los estudiantes de pregrado y postgrado en el área de investigación 3. Para llevarlo a cabo también es necesaria la participación del asesor, ya que por su experiencia en el campo de la investigación debe orientar al estudiante en la elección del tema, análisis, redacción, revisión crítica y posteriormente su publicación 4. Cabe resaltar que pueden existir dos tipos de aseso-res en las investigaciones científicas: asesor metodológico y asesor temático o especialista en el campo que se desarrollará el estudio 5. En un estudio realizado en un grupo de egresados de diferentes universidades por Tresierra-Ayala et al. 5 se evidenció en cerca de la mitad de los estudios que el asesoramiento fue mayor en el campo metodológico que en el campo temático, y la otra mitad manifestó que tenían casi nada o nada de asesoría; por lo que es posible que muchos de estos asesores no cumplan con los criterios de auto-ría. Los criterios de autoría son dados por el Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas (ICMJE) 6 , los cuales son: (1) contribuciones significativas a la concepción o diseño del manuscrito, o a la recolección, análisis o interpretación de los datos; (2) redacción o revisión crítica importante del contenido del manuscrito; (3) la aprobación final de la versión que se publicará; y (4) la asunción de la responsabilidad frente a todos los aspectos del manuscrito, para garantizar que los asuntos relativos a la exactitud o integridad de cualquier parte del mismo serán adecuadamente investigados y resueltos. Considerando lo antes mencionado, se aplicó un cuestionario anónimo a 59 estudiantes de medi-cina que habían concluido una investigación científica para la obtención de un título profesional en universidades de Lambayeque (Perú), quienes presentaban un asesor responsable del seguimiento metodológico (asesor metodológico) y otro asesor responsable de la parte temática (asesor temático) de la investigación. Se encontró que el mayor porcentaje de cumplimiento de criterios de autoría se encuentra con los asesores metodológicos (Tabla 1), aunque este resultado podría estar influenciado por la función CARTA LETTER Los asesores de tesis: ¿cumplen criterios de autoría? Este es un artículo publicado en acceso abierto (Open Access), bajo licen-cia de Creative Commons Attribution, que permite el uso, distribución y reproducción en cualquier medio, sin restricciones, siempre que el trabajo original sea correctamente citado.
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Díaz-Vélez, C., Fernández-Mogollón, J., Apolaya-Segura, M., & Pisfil-Farroñay, Y. (2019). Los asesores de tesis: ¿cumplen criterios de autoría? Cadernos de Saúde Pública, 35(2). https://doi.org/10.1590/0102-311x00251318
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