Abstract
… Penelitian ini bertujuan menilai efektivitas pendekatan pembelajaran OASIS dan PBL dalam meningkatkan disparitas rata-rata dalam keterampilan berpikir kritis di kalangan siswa …
Cite
CITATION STYLE
APA
Nurkholifah, S., Agnafia, D. N., & Zahrotin, A. (2024). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN OASIS DAN PBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA, 6(2), 671–677. https://doi.org/10.29100/.v6i2.4753
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free