Abstract
En este artículo se presentan algunas propuestas para utilizar la publicidad en clases de Matemáticas, como apoyo didáctico a algunos temas que hay que analizar en el currículum de esta materia a lo largo del curso. Se plantean, al mismo tiempo, una serie de actividades para realizar con la publicidad en el ámbito de la prensa escrita.
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Muñoz-Santonja, J. (1995). Contemos con la publicidad. Comunicar, 3(5), 84–91. https://doi.org/10.3916/c05-1995-16
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