Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Pada Materi Hukum Newton

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif-kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa fisika semester 1 dengan menggunakan teknik random sampling sebanyak 26 mahasiswa. Instrumen penelitian berupa 5 soal uraian. Penelitian dilakukan dengan cara membagikan 5 soal uraian materi hukum Newton. Data yang didapatkan dari penelitian di analisis dengan cara mencari persentase setiap indikator beserta rata-ratanya dan rata-rata setiap soal kemampuan pemecahan masalah. Berdasarkan data yang telah dianalisis, didapatkan rata-rata persentase setiap indikator pada soal kemampuan pemecahan masalah yaitu 83,08% untuk indikator 1, 66,35% untuk indikator 2, 76,92% untuk indikator 3, dan indikator 4 sebesar 28,46%. Didapatkan juga rata-rata nilai untuk setiap soal pemecahan masalah yaitu soal 1 sebesar 8,85, soal 2 sebesar 15,61, soal 3 sebesar 15,08, soal 4 sebesar 11,46, dan soal 5 sebesar 13,08. Mahasiswa menemui banyak kesulitan ketika mengerjakan soal nomor 1 untuk menentukan gaya gesek kinetik dan gaya dorong yang dialami balok. Selain itu juga hasil analisis menunjukkan bahwa indikator terendah adalah indikator keempat yaitu memeriksa kembali.Kata Kunci: kemampuan pemecahan masalah, hukum Newton, memahami permasalahan