PENDAMPINGAN SUBMIT KARYA ILMIAH PADA GURU SD NEGERI 2 KEKERI UNTUK MENINGKATKAN INDEKS PUBLIKASI GURU SEKOLAH DASAR

Abstract

Publikasi karya ilmiah merupakan salah satu hal yang dapat menunjang kompetensi guru sekolah  dasar terutama sebagai sumber poin untuk kenaikan pangkat. Namun demikian, Sebagian besar  guru khususnya di SDN 2 Kekeri mengalami kesulitan dalam melakukan tahap submit karya ilmiah di Open Journal System (OJS) atau website jurnal online. Hal ini sesuai dengan hasil wawancara yang dilakukan kepada  guru kelas tinggi di SD N 2 Kekeri mengenai indeks publikasi ilmiah yang dilakukan guru. Hasil wawancara menunjukkan bahwa salah satu penyebab rendahnya indeks publikasi ilmiah  guru adalah kurangnya pengetahuan guru dalam proses publikasi ilmiah. Hasil temuan ini  mengindikasikan perlu adanya pendampingan khusus untuk membantu guru melakukan  registrasi, mengisi metadata di OJS, sampai pada pengunggahan manuskrip di OJS. Sebagai  tempat sasaran submit, tim PKM menggunakan Jurnal Renjana Pendidikan Dasar yang  berafiliasi di Prodi PGSD FKIP Universitas Mataram. Jurnal ini menggunakan sistem OJS III  yang saat ini sering digunakan oleh Jurnal-Jurnal Ilmiah online yang lain. Kegiatan pendampingan dilakukan secara luring atau offline pada senin 12 Juni 2023. Berdasarkan hasil pretest dan posttes diperoleh peningkatan skor yang mengindikasikan bertambahnya wawasan guru terkait proses submit jurnal Online. Kegiatan ini selain mendapat respons yang positif dari kepala SDN 2 Kekeri, beberapa guru sudah ada yang dapat mensubmit artikelnya ke jurnal online yang berafiliasi dengan Prodi PGSD FKIP Universitas Mataram.