Dans nos recherches sur le contact des langues et le plurilinguisme en Alsace, une place centrale a été donnée aux représentations sociales telles qui ont été intégrées par un groupe ou un individu (représentations stabilisées) mais aussi telles qu’elles peuvent se reconstruire ou se modifier dans l’interaction. Á partir d’exemples relevant de trois études de terrain et de différents espaces sociolinguistiques, il est proposé de s’interroger sur l’apport du modèle des représentations pour la description sociolinguistique et, partant, sur les références théoriques qui permettent de rendre compte de la relative stabilité des représentations instituées, d’une part, de leur dynamique et de leurs fluctuations, d’autre part.
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Bothorel-Witz, A. (2008). Le plurilinguisme en Alsace : les représentations sociales comme ressources ou outils de la description sociolinguistique. Recherches En Didactique Des Langues et Des Cultures, 2008(5). https://doi.org/10.4000/rdlc.6255
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