Organizational Commitment : The role of Perceived Organizational Support and Workplace Spirituality

Abstract

Komitmen organisasi penting dimiliki oleh seluruh anggota yang berada dalam suatu organisasi termasuk seorang guru. Penelitian ini dilakukan dengan maksud menguji pengaruh perceived organizational support dan workplace spirituality terhadap komitmen organisasi guru. Responden penelitian ini berjumlah 92 guru dari 123 populasi guru tetap yang mempunyai pengalaman mendidik siswa minimal satu tahun Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional multivariat dan analisis yang digunakan yakni regresi linear berganda menggunakan bantuan SPSS v.23. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara simultan, terdapat pengaruh yang sangat signifikan antara perceived organizational support dan workplace spirituality terhadap komitmen organisasi guru. Besarnya kontribusi perceived organizational support dan workplace spirituality terhadap komitmen organisasi adalah sebesar 55,6%. Secara parsial, perceived organizational support memiliki pengaruh positif terhadap komitmen organisasi dengan kontribusi sebesar 35,8% dan workplace spirituality berpengaruh positif terhadap komitmen organisasi dengan kontribusi sebesar 19,8%. Tingginya komitmen organisasi yang dimiliki oleh guru disebabkan adanya pengaruh langsung dari pemenuhan aspek-aspek perceived organizational support dan workplace spirituality yang tinggi oleh organisasi kepada karyawannya. Penting bagi organisasi untuk memperhatikan kesejahteraan guru dan memikirkan cara yang tepat agar guru selalu berpersepsi positif terhadap organisasi. Organisasi juga membantu guru agar mampu merasakan pekerjaan yang bermakna sehingga guru menemukan keselarasan antara nilai-nilai pribadi dengan nilai-nilai pada organisasi.