Implementasi Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif Berbasis Hots Tema 7 Subtema 1 Di Kelas 1 SD

Abstract

LKPD interaktif adalah LKPD yang bersifat aktif dan menimbulkan saling aksi serta dapat mengkolaborasikan beberapa media pembelajaran yang mampu memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada peserta didik sehingga terdorong untuk selalu aktif dalam pembelajaran. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan prosedur pengembangan, tingkat validitas, dan tingkat kepraktisan dari produk yang dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE dengan 5 tahapan yaitu: Analyze, Design, Develop, Implementation and Evaluate. Hasil implementasi yang telah didapatkan dalam penelitian menunjukkan bahwa tingkat validitas materi pada produk sebesar 96,6% dan berada pada kategori sangat valid, tingkat validitas pembelajaran pada produk sebesar 100% dan berada pada kategori sangat valid serta tingkat validitas bahasa pada produk sebesar 97,8% dan berada pada kategori sangat valid. Tingkat kepraktisan produk yang didapatkan dari respon guru sebesar 93,3% dan berada pada kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil implementasi dari penelitian dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif berbasis HOTS  secara keseluruhan dapat digunakan dalam pembelajaran.