Pembelajaran Maharah Lugawiyah Mahasiswa Terintegrasi Empat Maharah di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Raden Mas Said Surakarta

  • Fahmi Syaefudin
  • Dailatus Syamsiyah
  • Anisatul Barokah
N/ACitations
Citations of this article
17Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Bahasa Arab merupakan salah satu Bahasa dunia yang memiliki jumlah penutur tersebar diberbagai negara. Dalam proses perkembanganya Bahasa Arab bukan hanya sebagai Bahasa orang arab, namun menjadi bahasa Agama karena Islam lahir di tanah arab dan Kitab suci orang muslim mengunakan. Penelitian ini membahas tertang upaya yang dilakukan program studi PBA UIN Raden Mas Said Surakarta untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Arab dengan mengintegrasikan mata kuliah maharah al- lughah. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitiannya adalah Prodi PBA UIN Raden Mas Said Surakarta sudah menjalankan model mata kuliah terintegrasi. Model ini menjadi jawaban atas berbagai permasalahan yang muncul dalam proses pembelajaran maharah al-lughah sebelumnya.

Cite

CITATION STYLE

APA

Fahmi Syaefudin, Dailatus Syamsiyah, & Anisatul Barokah. (2023). Pembelajaran Maharah Lugawiyah Mahasiswa Terintegrasi Empat Maharah di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Raden Mas Said Surakarta. Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 5(1), 1–13. https://doi.org/10.51339/muhad.v5i1.798

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free