Abstract
Resumen: El presente artículo tiene por objetivo analizar el papel decisivo que corresponde jugar a la universidad pública en cuanto al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible contemplados en la Agenda 2030. Concretamente, desde la perspectiva del Objetivo Número 4 (Educación de Calidad), centraremos nuestra atención en el libre acceso a la educación superior y el papel de ascensor social que corresponde a la universidad; el diseño de un nuevo contrato social fundado, en buena medida, en el cumplimiento, bajo la cultura de la calidad, de las misiones universitarias; la política medioambiental que corresponde desarrollar a las instituciones de educación superior; la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el ámbito universitario; y la configuración de la universidad como espacio de integración y gestión de la diversidad, integrador y saludable. Palabras clave: Desarrollo sostenible, Agenda 2030, Universidad, calidad docente, protección medioambiental, igualdad de género, diversidad, cohesión social.
Cite
CITATION STYLE
Bazán Zurita, H. (2020). Universidad y desarrollo sostenible. REVISTA PERSPECTIVA, 20(4), 371–379. https://doi.org/10.33198/rp.v20i2.00049
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.