Abstract
Estima-se que a cada um neonato no universo de oitocentos a mil, nasce uma criança com Síndrome de Down. A consequência mais danosa dessa síndrome do ponto de vista cognitivo, é o comprometimento intelectual e uma série de características cognitivas que devem ser dribladas ou reforçadas. Este trabalho apresenta o ABCÊ Bulir, um Software Educacional que se propõe a auxiliar os docentes no processo inicial de alfabetização, isto é, aquisição de escrita e leitura de jovens e crianças com Síndrome de Down, utilizando o conceito de Interface Natural de Usuário.
Cite
CITATION STYLE
Rodrigues, M., Felix, Z., Júnior, J., & Almeida, I. (2015). ABCÊ Bulir: Software para o auxilio no Processo de Alfabetização e Desenvolvimento Cognitivo de Crianças com Síndrome de Down. In Anais do XXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2015) (Vol. 1, p. 867). Sociedade Brasileira de Computação - SBC. https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.867
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.